A differenciált tanulásszervezés lehetőségei és módszerei
A továbbképzés alapítási engedély száma: OKM-4/87/2009.
A továbbképzés összes óraszáma: 30 óra
A programba való bekapcsolódás feltételei:
• Végzettség: Felsőfokú (egyetem/főiskola)
• Szak: bármely szak
• Szakképzettség: pedagógus
A továbbképzés célja:
A résztvevő pedagógusok ismerjék meg a differenciálás fogalmát, célját, a differenciált tanulásszervezés lehetőségeit, a hozzá kapcsolódó speciális módszereket. Váljanak nyitottá a hatékony tanulást segítő módszerek megismerésére és alkalmazásához szükséges módszertani ismeretek megszerzésére, kipróbálására. Bővüljön eszköztáruk az egyénre szabott eredményes tanulás segítésére, valamint az élethosszig tartó tanuláshoz szükséges képességek fejlesztésére. Ennek érdekében imerjék meg a minden egyes tanuló optimális fejlesztését segítő technikákat, a gyakorlatban való alkalmazás lehetőségeit és módszertanát, és saját élmény során sajátítsák el a kooperációs munkaformák tervezését, szervezését.
A továbbképzés rövid tematikája:
• Elméleti háttér
• A differenciált tanulásszervezés alapjai
• A differenciálás alapelvei
• A differenciálás típusai
• A differenciált tanulásszervezés szintjei
• Tanítási-tanulási munkaformák
• Aktív tanulást biztosító kooperatív tanulás
• Pedagógussal szemben támasztott követelmények
• Információgyűjtés módja
• Előkészületek, tervezés
• Összegzés; tapasztalatok és ismeretek beépíthetősége a mindennapi gyakorlatba
A tanúsítvány kiadásának feltétele: minimális részvétel az összóraszám 90 százalékán.
A továbbképzésen az egyéni feladatok megoldása, a kooperatív csoportmunkákban való részvétel, egy diagnosztizálásra alkalmas óraterv-részlet, valamint differenciált munkaszervezés óratervének elkészítése és leadása a továbbképzés végére.
 |
||||
 |
 |
 |
 |
|