Esetmegbeszélés és konfliktuskezelés, avagy a tanári munka kapcsolati kríziseinek kezelése
A továbbképzés alapítási engedély száma: OKM-4/55/2009.
A továbbképzés összes óraszáma: 30 óra
A programba való bekapcsolódás feltételei:
• Végzettség: Egyetem és/vagy főiskola
• Szak: bármely szak
• Szakképzettség: pedagógus
A továbbképzés célja:
A program célja, hogy a résztvevők megismerjék, hogyan alkalmazhatják a humanisztikus pszichológia elméletére épülő személyközpontú kommunikációt mindennapi pedagógiai gyakorlatukban a problémás, konfliktusos helyzetek kezelésében, s így hatékonyabban segíthessék a tanulók érett személyiségének kialakulását, saját tantestületük jobb működését.
A továbbképzés rövid tematikája:
• Személyközpontú megközelítés, személyközpontú pedagógia
• Segítő kapcsolat, non-direktív segítő beszélgetés, a pedagógiai mentálhigiénés eset fogalma
• A pedagógiai mentálhigiénés esetmegbeszélés elmélete
• A pedagógiai mentálhigiénés esetmegbeszélő csoportmunka szakaszai: esetbemutatás, tisztázó kérdések, probléma fókuszálás
• Az esetmegbeszélő csoport vezetésének eszközei, módszertana, az esetmegbeszélés gyakorlata
• A segítő beszélgetés technikájának elsajátítása
• A segítő kapcsolati készségek gyakorlása: értő figyelem, én-üzenetek megfogalmazásának gyakorlása, konkrét konfliktusos helyzet megbeszélése során.
• Empátia, tolerancia fejlesztésére szolgáló gyakorlatok, amikor tapasztalati tanulás segítségével átélhetik a toleráns illetve empatikus viselkedésmintákat.
• A segítő beszélgetést támogató kommunikációs eszközök alkalmazása a tanári közösségekben, kollegiális kapcsolatokban és a diákokkal való kommunikációban
• A segítő beszélgetést támogató kommunikációs eszközök használatának megtapasztalása dramatikus helyzetben
• A tanári és diákközösségekben zajló csoportfolyamatok értelmezése
• Élettörténet, motivációk, reakciómódok megjelenése és befolyásolhatósága a tanár-diák kapcsolatban
• Tantestületen belüli az iskolai tevékenységhez köthető konfliktusos esetek elemzése, megbeszélése aza esetmegbeszélés módszerének alkalmazásával
• A tanár-diák kapcsolatot érintő esetek elemzése
A tanúsítvány kiadásának feltétele:
A záró dolgozat beadása és a továbbképzésen való 90 %-os részvétel.